در آستانه شب یلدا، دانشآموزان بخش زبان انگلیسی با اجرای یک فعالیت گروهی خلاقانه، روزنامهدیواری زیبایی با موضوع «Yalda Night» تهیه کردند. هدف این فعالیت، آشنایی بیشتر دانشآموزان با سنتها و آیینهای ایرانی و در عین حال تقویت مهارت زبان انگلیسی به شیوهای جذاب و معنادار بود.
در این پروژه، دانشآموزان درباره بخشهای مختلف شب یلدا به زبان انگلیسی نوشتند؛ از خوراکیهای مخصوص یلدا مانند هندوانه، انار و آجیل گرفته تا مراسم دورهمی، حافظخوانی و قصهگویی مادربزرگها و پدربزرگها. همچنین بخشی از روزنامهدیواری به پیشینه تاریخی و داستانهای کهن مرتبط با بلندترین شب سال اختصاص یافت.
کودکان علاوه بر نوشتن متنها، با دقت و سلیقه نقاشیها، تصاویر و طرحهای رنگارنگ را کنار مطالب قرار دادند و تلاش کردند با استفاده از جملههای ساده و قابل فهم انگلیسی، مفهوم یلدا را برای مخاطب توضیح دهند. ترکیب تصویر، متن و هنر دست دانشآموزان، جلوهای زیبا و کودکانه به این اثر گروهی بخشیده است.
این فعالیت فرصتی بود تا دانشآموزان همزمان با تمرین واژگان و جملهسازی به زبان انگلیسی، به هویت فرهنگی و سنتهای ایرانی خود افتخار کنند و آن را در قالب زبانی دیگر معرفی نمایند. همکاری، تقسیم مسئولیتها، خلاقیت بصری و لذت کشف واژههای جدید از مهمترین دستاوردهای این تجربه آموزشی بود.
در پایان، روزنامهدیواری در کلاس و راهروی مدرسه نصب شد و مورد استقبال معلمان، دانشآموزان و اولیا قرار گرفت؛ اثری که نشان میدهد یادگیری وقتی با هنر و فرهنگ همراه شود، شیرینتر و ماندگارتر خواهد بود.
